學員案例

1 學生A & L開設了YT頻道

Allan&Livia課後決定只用手機來紀錄旅程


要去西班牙朝聖之旅的Allan & Livia苦腦要帶甚麼器材來記錄2個月特別的旅程,上了麥克老師的拍攝核心邏輯與技巧,和快速的拍片概念後,決定只帶著輕量化又方便記錄的手機+穩定器完成了2個月的旅程記錄,回台後開設了”Allan & Livia去走走”的Youtube頻道,分享朝聖之旅的點點滴滴,獲得許多迴響!是很棒的新手手機旅遊攝影紀錄實踐者與典範 !

2 滾輪課老師學完後自拍課程宣傳片

滾輪放鬆課程的廖老師開始用手機拍攝教學宣傳影片


廖老師和親友上完麥克老師的手機攝影課程後,學會如何快速拍攝滾輪放鬆教學課程的關鍵重要畫面,呈現廖老師滾輪放鬆課程的過程與學員互動,並使用這有故事性和行銷宣傳力的短影片置入報名宣傳表單中,讓想參加的學員能透果影片更具體清晰了解老師授課的方式與樣貌,進而促進學員預約洽詢與報名上課 !

3 法拍屋樹哥的手機攝影路程

樹哥從不確定要怎麼拍到影片粉絲流量成長爆表


樹哥從事法拍屋標售的相關業務,來上了攝影麥克老師的手機攝影課程後,讓自己在拍攝時能清楚避開拍攝時常見的大問題,享受使用拍攝邏輯快速一鍵成片的驚人效果,加上不斷自我練習與持續學習精進,才過不到一年的時間,現在在TikTok平台上已經是有很亮眼的成績,許多影片都有非常多粉絲關注,有行銷力的短影片真的很威 !

4 試媒體老撈麻辣火鍋探店影片拍製

試媒體包班上課培訓每位員工都有短影片拍攝的能力


試媒體主要在幫商家透過部落客行銷文案來推廣商家的產品與服務,透過包班來上攝影麥克老師的開箱課程與探店課程,培訓同仁提升用手機拍攝介紹商家的能力,這次來開箱AI教父黃仁勳來台北時常來吃的老撈麻辣火鍋店,經過上課實戰拍攝教學後,拍攝出這支好看的短影片來介紹開箱店家外觀與店內裝潢和不同價位組合的特色麻辣火鍋餐點 !

5 洪老師足球活動紀錄影

足球老師上完課後開始打通任督二脈很懂拍了


還沒上課前的小洪老師拍攝出來的足球教學紀錄影片比較平平沒有邏輯性,在上過一堂麥克老師的手機攝影基礎班後,開始懂得運用333C的拍攝邏輯技巧,讓影片的層次變得更豐富,也增添了故事性和行銷宣傳力在裡面,家長說小洪老師的足球課程紀錄影片變精彩了 !在看影片時都好像身歷其境感受到現場的氣氛 !